Аутизм

Комплексный подход к психолого-педагогической коррекции нарушений развития у детей с расстройствами аутистического спектра

Задать вопрос в WhatsApp

Заказать звонок

ТЕЛЕФОН: +7 985 630 55 66 | EMAIL: white.elephant@internet.ru

Расстройства аутистического спектра

Расстройства аутистического спектра (РАС) представляют собой группу нарушений в области нарушений психического развития, которые проявляются в трудностях социального взаимодействия, общения и повторяющемся поведении.

Симптомы РАС зачастую проявляются в ранние годы жизни:

Нарушения социального взаимодействия. Дети, страдающие РАС, часто испытывают сложности с установлением зрительного контакта, началом или поддержанием беседы, а также с восприятием социальных сигналов.

Проблемы с коммуникацией. Общие признаки включают задержки в речевом развитии, использование повторяющихся или стереотипных речевых конструкций и трудности в интерпретации невербального общения.

Ограниченные интересы и повторяющиеся действия. У детей с РАС могут наблюдаться характерные повторяющиеся движения, яркий интерес к конкретным предметам и нежелание менять распорядок дня.

Что наш центр предлагает для детей с аутизмом?

Если вы ищете специализированный центр для детей с аутизмом в Москве, мы готовы вам помочь. У нас работает команда специалистов, которые найдут подход и создадут благоприятные условия с целью успешной интеграции детей с РАС в общество и их обучения.
Мы стремимся помочь детям стать полноценными членами общества и быть максимально самостоятельными.
Мы понимаем, что каждый ребенок с расстройством аутистического спектра уникален, поэтому наши специалисты проводят занятия с учетом индивидуальных особенностей, сильных и слабых сторон каждого ребенка.

Для записи на консультацию достаточно заполнить онлайн-форму или написать нам в мессенджере.

Этапы работы

1

Первичная консультация: на этом этапе учитель-дефектолог знакомится с ребенком, проводит первичную диагностику и беседу с родителями, определяет основные направления работы.
2

Определение актуального уровня развития и подходящей группы для занятий, постановка индивидуальных задач для каждого ребенка.
3

Мониторинг и оценка результатов: педагоги регулярно проводят диагностику, корректирует маршрут ребенка.

На протяжении всей работы с ребенком наши педагоги направляют вас в вопросах обучения и развития, выполнения заданий дома.

У нас вы найдете

Разные формы посещения

В нашем центре предусмотрена возможность дневного пребывания, а также группы выходного дня. Такие формы позволяют интегрировать ребенка в коллектив сверстников и развивающую среду.
Мини-группа

Наши дети занимаются в маленьких группах по 3−5 человек, что позволяет педагогу уделять внимание каждому из учеников. Также ребенок приобретает умение работать в группе.
Индивидуальный подход

Все занятия в нашем центре строятся с учетом актуального уровня развития ребенка. На этот принцип опираемся при формировании групп.
Разнообразные занятия

Мы сочетаем индивидуальные и групповые занятия, сопровождаем ребенка в течение всего дня. Помимо навыков самостоятельности, ребенок будет осваивать академические знания в различных областях.
Отзывчивый коллектив

Команда профессиональных педагогов, талантливые специалисты, которые отличаются добротой и стремлением к достижению поставленных целей.
Достижение цели

Поэтапное и системное освоение навыков позволит ставить новые цели и достигать их.

Режим дня в коррекционном саду

08:00-8:30

Доброе утро!

08:30 – 09:00

Зарядка / Фонетическая ритмика

09:00 – 09:30

Завтрак

09:30 – 10:00

Занятие №1

10:10 – 10:40

Занятие №2

10:50 – 11:20

Занятие №3

11:30 – 12:00

Перекус

12:00 – 12:30

Занятие №4

12:50 – 13:30

Прогулка

Если погодные условия не подходят для прогулок, в центре проводятся творческие занятия, коллективные игры и другой досуг.

13:30 – 14:00

Обед

14:00 – 16:00

Дневной сон

16:30 – 17:00

Полдник

17:00 – 18:00

Прогулка

Если погодные условия не подходят для прогулок, в центре проводятся творческие занятия, коллективные игры и другой досуг.

18:00 – 18:30

Ужин

19:00

Собираемся домой

Записаться на консультацию

По результату диагностики Вы получите:

заключение учителя-дефектолога
персональные рекомендации по коррекционно-развивающей работе
чек-лист развития ребенка согласно возрастным особенностям
подборку актуальной литературы и пособий
подарок :)

Нажимая «Отправить заявку», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных

Наши специалисты

Профессиональный подход к поставленным задачам и желание помочь особому ребенку и его семье

Виталина Юрьевна Полянская
Образование: высшее
Алтайский государственный университет. Программа: «Педагогика и методика преподавания в начальной школе». Диплом с отличием.
Профессиональная переподготовка. Программа: «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология.»
Опираюсь исключительно на научный подход и доказательную базу, обязательно в сочетании с эмпатией. Важно, чтобы ребенок тебе доверился, а ты — чувствовал его и сопереживал ему.
Уверена, что не красота спасёт мир, а добро, ведь мы становимся людьми настолько, насколько учимся любить и понимать других.
Ольга Андреевна Степаненко
Образование: высшее
МГППУ, кафедра специального (дефектологического) образования. Направление: «Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении»
Магистратура. МГППУ, кафедра специального (дефектологического) образования. Программа: «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС)». Диплом с отличием.
Уверена, что у каждого особого ребенка есть право на счастливое детство и хорошее образование.
Я выступаю за системный подход в обучении.
Наши ученики в начале своего пути имеют очень разные возможности, но абсолютно у всех есть зона роста и развития, которую можно сделать актуальной благодаря командной работе педагогов и семьи.

Задать вопрос дефектологу в WhatsApp

Спросить

Часто задаваемые вопросы

Самые популярные вопросы от наших родителей

Ася Лапина

Нужно ли нам купить все необходимые материалы для занятий самим? Или все можно будет получить в школе?

БЕЛЫЙ
СЛОН:

Наш центр предоставляет все необходимые материалы, но если ребенок будет пользоваться своими, мы не будем против.

Галина

Что необходимо принести на ознакомительный день?

БЕЛЫЙ
СЛОН:

В первую очередь ребенка:) Остальное по наличию и возможности: медицинскую документацию, характеристики от других специалистов, примеры работ ребенка, видеозаписи занятий или проблемных ситуаций.

Максим Фадеев

Могут ли родители присутствовать на занятиях?

БЕЛЫЙ
СЛОН:

Правила внутреннего распорядка центра не предусматривают нахождение родителей во время занятий. Во-первых, ребенок отвлекается на вас, а во-вторых, наши педагоги отправляют еженедельный отчет родителям с огромным количеством фотографий, с описанием прошедшей недели и рекомендациями.

Лидия

Как нам записаться на занятие?

БЕЛЫЙ
СЛОН:

Оставьте заявку на обучение в форме ниже или позвоните нам по телефону, чтобы узнать о наборе в группы.

Отзывы о нашем центре

Белый слон на карте Москвы — Яндекс Карты

Белый слон Центр развития ребёнка в Москве Детский коррекционный центр в Москве